Projekto tikslas – kompleksiškai stiprinti švietimo pagalbos, socialinės ir sveikatos priežiūros paslaugų prieinamumą ir kokybę Pakruojo rajono savivaldybėje, siekiant užtikrinti kokybišką įtraukaus ugdymo įgyvendinimą, ankstyvą sunkumų atpažinimą bei visapusišką pagalbą vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, ir jų šeimoms.

Esminė projektu sprendžiama problema – Pakruojo rajono savivaldybėje švietimo sistema susiduria su keliais esminiais iššūkiais, kurie daro tiesioginę įtaką vaikų ugdymo kokybei, emocinei gerovei ir švietimo pagalbos paslaugų prieinamumui. Rajono mokyklose jaučiamas kvalifikuotų švietimo pagalbos specialistų trūkumas – psichologų, logopedų, specialiųjų pedagogų. Šis specialistų trūkumas ypač ryškus ikimokyklinio ir pradinio ugdymo įstaigose. Atsižvelgiant į tai, kad ankstyvasis amžius yra vienas iš kritinių raidos laikotarpių, itin svarbu, jog galimi raidos sunkumai ir kylančios emocinės, elgesio ar kalbos problemos būtų pastebėtos kuo anksčiau, nes laiku nesuteikus pagalbos, šie sunkumai gali komplikuotis ir turėti ilgalaikį neigiamą poveikį vaiko ugdymuisi bei socialinei adaptacijai. Ribotas kvalifikuotų terapinių paslaugų prieinamumas specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniams dar viena problema, su kuria susiduriama Pakruojo rajone. Trūksta ir nuoseklios, sistemingos veiklos, kuri padėtų jaunuoliams įveikti gyvenimo sunkumus ir stiprintų jų emocinę gerovę. Kita opi problema – vis dažniau pasireiškiantys sunkumai dėl vaikų agresyvaus elgesio ar pykčio priepuolių, augantis autizmo spektro sutrikimų turinčių vaikų skaičius.

Projekto veikla – didinti koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinės, sveikatos priežiūros paslaugų ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams ir jų tėvams bei bendrojo ugdymo mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokiniams ir jų tėvams pasiūlą, prieinamumą pasitelkiant nevalstybinio sektoriaus paslaugų teikėjus vidurio ir vakarų Lietuvos regione. Poveiklės – mobilios švietimo pagalbos specialistų komandos paslaugų teikimas ikimokyklinio ir pradinio ugdymo įstaigose, priemonių, reikalingų įtraukiojo ugdymo ir švietimo pagalbos veikloms vykdyti, įsigijimas, pedagogų ir pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos kėlimas, terapinių paslaugų įsigijimas,
mentorystės programos „Big Brothers, Big Sisters“ inicijavimas ir įgyvendinimas Pakruojo rajone, transporto paslaugos.

Projektas įgyvendinamas kartu su 8 partneriais.